Κανονικά σήμερα θα έπρεπε να ασχοληθούμε με τα αποτελέσματα των εκλογών στην Τουρκία, όπου το σχέδιο επικυριαρχίας του προέδρου Ερντογάν απέτυχε. Η εξέλιξη αυτή ανοίγει μια αχτίδα αισιοδοξίας και για εμάς και για την Κύπρο και για τη σύνθετη εξωτερική κατάσταση στη γειτονιά μας. Αλλά δυστυχώς το υπουργείο Παιδείας δεν μας αφήνει.

Επειδή έχει υποσχεθεί στους πελάτες του να τους τακτοποιήσει, υπόσχεται ότι θα ονομάσει τα πτυχία των πενταετούς διάρκειας τμημάτων μάστερ και θα τους απονείμει τα προνόμια του τίτλου. Μάλιστα για να μην υπάρχουν αμφιβολίες, διασφαλίζει ότι το πτυχίο είναι ενιαίο και αδιαίρετο. Δηλαδή: δεν υπάρχει πτυχίο αρχιτέκτονα και υπάρχει μάστερ Αρχιτεκτονικής. Διά πάσαν νόσον (την άλλη λέξη δεν τη λέω). Οποιος τελειώνει το πενταετές πτυχίο, παίρνει μάστερ που του εξασφαλίζει μάστερ όλων των επιστημονικών ειδικεύσεων της Αρχιτεκτονικής. Και κάθε πτυχίο που διαρκεί 5 χρόνια (δηλαδή εκτός του Πολυτεχνείου και της Ιατρικής, της Κτηνιατρικής, της Οδοντιατρικής, της Γεωπονίας κ.λπ., κ.λπ.).

Ετσι θα πληθωριστεί το μάστερ που πλέον θα είναι σαν το βασικό πτυχίο. Και τι μας νοιάζει; Και τι έγινε; Πρακτικά τίποτα. Γιατί κανείς δεν θα το αναγνωρίζει. Οπως είναι προφανές, δεν είναι δυνατόν να πάρεις μάστερ χωρίς να πάρεις πτυχίο. Αλλιώς (ίσως και αυτό είναι στις προθέσεις του υπουργείου) θα μπορούσες να πάρεις πτυχίο χωρίς να πάρεις απολυτήριο λυκείου ή γυμνασίου ή δημοτικού. Εγγράφεσαι στη σχολή της αρεσκείας των γονέων με τη γέννηση και έπειτα από μερικά χρόνια (22, 25, 30) παίρνεις και μάστερ. Ας σοβαρευτούμε. Ο ενιαίος χώρος εκπαίδευσης στον πλανήτη προβλέπει πτυχίο πανεπιστημίου ύστερα από ισοδύναμο τριών ετών σπουδών.

Οχι τρία χρόνια σπουδών, αλλά απασχόληση που ισοδυναμεί με περίπου 40 ώρες την εβδομάδα για έξι εξάμηνα σπουδών. Μετά προβλέπει ότι όσοι έχουν πάρει πτυχίο (όχι όποιοι έχουν περάσει σε κάτι που εμείς ονομάζουμε ενιαίο και αδιάσπαστο μάστερ) μπορούν να συνεχίσουν (αν επιλεγούν) για μάστερ. Ετσι πιθανόν μετά το τριετές πτυχίο Μηχανολόγων, κάποιοι να πάρουν μάστερ σχετικό με κάποια ειδίκευση (το μάστερ έχει ειδίκευση, έτσι παιδιά;), όχι όλοι να έχουν γενικό μάστερ (που φυσικά θα απονέμει μόνο η Ελλαδάρα). Και τι σημασία έχει αυτό; Απλά θα ξεφτιλιστεί το πτυχίο. Τίποτα περισσότερο. Αλλά εδώ λεφτά θα τυπώσουμε σε λίγο, στα πτυχία θα κολλήσουμε...

Το συγκρκειμένο άρθρο είναι του Καθηγητή του ΑΠΘ Θεόδωρου Χατζηπαντελή, και δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα το Έθνος, την Τρίτη 9 Ιουνίου 2015

Επιστολή προς κ. Μπαλτά

Αθήνα, 08-06-2015

Οι ενστάσεις και οι φόβοι μας που είχαν εκφραστεί προεκλογικά για το πρόγραμμα του Κυβερνώντος κόμματος σχετικά με τα Τ.Ε.Ι, αλλά και μετεκλογικά με την σύνθεση της Κυβέρνησης (8 Υπουργοί είναι μέλη του Τ.Ε.Ε), δυστυχώς επαληθεύτηκαν.

Σύμφωνα με δημοσιεύματα του Τύπου, η διάταξη ρουσφέτι «της αναδρομικής μετατροπής πενταετών προπτυχιακών σε Μάστερ» καθώς και αποσπασματικές διατάξεις για τα επίπεδα επαγγελματικών προσόντων, χωρίς επίσημα να έχει θεσπιστεί το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων, εστάλη στο Γραφείο του Πρωθυπουργού και στον τομέα Παιδείας του Κυβερνώντος κόμματος προς έγκριση!

Παρά τις εγκλήσεις μας, ο Υπουργός Παιδείας, αρνείται να ασχοληθεί με τις εκκρεμότητες των Τ.Ε.Ι, αλλά αποδέχεται αυτούσιες τις τροπολογίες που του δίνει η αντιπρύτανης του Πολυτεχνείου.

Με αυτό τον τρόπο ο κ. Μπαλτάς αποδεικνύει ότι το μόνο πρόβλημα που τον απασχολεί είναι το βάφτισμα των πενταετών προπτυχιακών σε Μάστερς και η σύνδεση τους με το 7ο επίπεδο του Εθνικού Πλαισίου Επαγγελματικών Προσόντων προκειμένου να τα διαφοροποιήσει επαγγελματικά από τα πτυχία τετραετούς φοίτησης πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι!

Το Προεδρείο της Κ.Δ.Ε, ήδη, (48 ώρες μετά την συνεδρίαση της Κεντρικής Διοίκησης), αποστέλλει έγγραφο στον Πρωθυπουργό και στο κυβερνών κόμμα για μη αποδοχή των ανωτέρω ρουσφετολογικών ρυθμίσεων. Παράλληλα:

1. Καλεί την Τριμελή Γραμματεία της Συνόδου Προέδρων των Τ.Ε.Ι να συγκαλέσει άμεσα έκτακτη Σύνοδο για τις ρυθμίσεις Μπαλτά οι οποίες οδηγούν στην «σαλαμοποίηση» των Α.Ε.Ι (Τ.Ε.Ι - Πανεπιστήμια), θέμα πρωτίστως ακαδημαϊκό αφενός και αφετέρου- εάν υιοθετηθεί από την Βουλή -οδηγεί στην διάλυση των Τ.Ε.Ι και την έξοδο της Ελλάδας από το Ευρωπαϊκό ακαδημαϊκό χάρτη.
2. Καλεί τα κόμματα να πάρουν θέση και να παρέμβουν στον Πρωθυπουργό ώστε να δοθεί τέλος στην φαρσοκωμωδία της αναδρομικής αναγνώρισης αδιάσπαστου προπτυχιακού μάστερ γενικού χαρακτήρα που μας εκθέτει διεθνώς.
3. Καλεί τις παρατάξεις φοιτητών στα Τ.Ε.Ι να συγκροτήσουν άμεσα τα όργανα του σπουδαστικού κινήματος και να αναλάβουν δράση.
4. Καλεί τις Διοικούσες Επιτροπές των Ν.Τ και τα μέλη της Ένωσης σε ετοιμότητα.

Καλούμε την Κυβέρνηση, πριν υιοθετήσει τα ρουσφέτια του κ. Μπαλτά, να προωθήσει το σχέδιο νόμου της Ε.Ε.Τ.Ε.Μ για τα επαγγελματικά δικαιώματα, το οποίο έχει παραδοθεί στον Υπουργό Παιδείας μαζί με την πρόταση για την ενιαία ανώτατη εκπαίδευση (Σύνοδος Πρόεδρων Τ.Ε.Ι στις 27-2-2015).

Διαφορετικά η Κυβέρνηση σπέρνει ανέμους για ικανοποίηση συντεχνιών και θα θερίσει θύελλες.

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Ε.Ε.Τ.Ε.Μ.

5η Ιούνη Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Η Διεύθυνση Αρχιτεκτονικής, Οικοδομικών Κανονισμών & Αδειοδοτήσεων του Υ.Π.Α.Π.Ε.Ν εξέδωσε το 22828/25-5-2015 έγγραφο της σχετικά με την «Αναγγελία έναρξης λειτουργίας εγκαταστάσεων εξυπηρέτησης οχημάτων, σύμφωνα με τις διατάξεις του ν.3919/2011, όπως ισχύει».
Η Δ.Α.Ο.Κ.Α λαμβάνει υπόψη της την με αρ. πρωτ. οίκ. 13929/929/11-3-2014 εγκύκλιο του Υπουργείου Υποδομών, Μεταφορών & Δικτύων, χωρίς όμως να αναφέρει την Υπουργική Απόφαση 21421/1417 (ΦΕΚ 953/15-04-2014).

Περισσότερα...

Ερώτηση προς τον Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Μπαλτά
κατέθεσε ο βουλευτής του Ποταμιού και υπεύθυνος Παιδείας Γιώργος Μαυρωτάς
(Αττικής) σχετικά τη στάση και τις θέσεις της ελληνικής πλευράς ως προς
τους στόχους και τις αποφάσεις της Συνδιάσκεψης στο Γερεβάν, των Υπουργών
Παιδείας των χωρών του Ευρωπαϊκού Χώρου της Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Μεταπτυχιακό πρόγραμμα: Σχεδίαση και Ανάπτυξη Προηγμένων Συστημάτων Ηλεκτρονικής

Το Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών του Τ.Ε.Ι Αθήνας, συνεχίζοντας την επιτυχή διοργάνωση του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών, τίτλο «Σχεδίαση και Ανάπτυξη Προηγμένων Συστημάτων Ηλεκτρονικής», προκηρύσσει την έναρξη του 4^ου κύκλου για το Ακαδημαϊκό

Έτος 2015-2016.Βασικός σκοπός του Μεταπτυχιακού Προγράμματος είναι να δώσει τα

κατάλληλα εφόδια στους κατόχους του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης να σχεδιάζουν,

να αναπτύσσουν και να υλοποιούν Προηγμένα Συστήματα Ηλεκτρονικής.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε υποψηφίους που στοχεύουν σε σταθερή και γρήγορη

επαγγελματική ανέλιξη στον απαιτητικό και συνεχώς εξελισσόμενο χώρο της ηλεκτρονικής

τεχνολογίας και των αναπτυξιακών εργαλείων σχεδιασμού, τόσο σε επίπεδο υλικού,

μικροσυστημάτων και λογισμικού, όσο και στην έννοια του συστήματος, των εφαρμογών καθώς

και του προϊόντος, που πρέπει να είναι λειτουργικό, απλό στη σύλληψη, εύκολο και φιλικό

στη χρήση, συμβατό με προδιαγραφές και αξιόπιστο.

Περισσότερα...